數位資源
- Google 學術搜尋：http://http://scholar.google.com.tw/
- 期刊數位化，每一家大出版社大多有出數位化的資料庫
- 圖書館電子資料庫檢索
- ERIC 教育研究資料庫，幾乎涵蓋所有教育重要的資料。
ERIC=Education Research Information Center
- 容易消失
- 未經驗證之資料
第二章文獻探討，
價值的陳述，比較有結構性，
事實的陳述，比較有時間性，例：全世界人口有多少億？
價值敘述+事實敘述
事實描述+價值描述
例：造型概念源自包浩斯+要素 重要性
例：根據......的研究指出........+然而對.......的研究卻很少見。
例：設計是人類最基本的活動+也是推動社會進步的動力。
訊息太快、太多，如何處理如此大的資訊，所以培養改寫的能力很重要。
第一部分：找出關鍵句型
style，
找出不同句型，有括號的，例：王鼎銘1998，
最少30句，關鍵字標明，
句型分類：
根據學者xxx2011的研究
第二部分：句型改寫
改短，越精簡越難，
標準期刊、論文格式：
- 標題 keyword
- 第一章：前言、緒論 (Introducton)：通常在第三段的後面會接著指出研究目的跟假設
- 第二章：文獻探討 (Literature review) ：
- 第三章：研究方法 Methodology：
- 第四章：研究發現或討論 Results Discussion
- 第五章：結論 (Conclusion)
- 第六章：參考文獻
論文標題有三個關鍵領域，文獻探討要探討其中一個，引出研究的動機背景。
例：
過去：
現在：
未來：數位內容產業中的數位學習
第一章前言，一頁半，三個關鍵領域的摘要，研究的目的或問題。
英文句型範例：
- The purpose of this study is to
- The primary goals of this study were to describe
- However, little is known about
- Results indicated that
- Implications of social networking site use for the development of identity and peer relationships are discussed.
- Although
每一週寫一小段，三到四個句子，讓老師看過
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