2012年3月14日 星期三

20120222-摘要

20120222-摘要

什麼是創意?

從心理學背景探討

正確學名,創造力

創造力能教?能學會?

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口語表達

思考完畢之後,立即回饋

媒體,二十年前

Creative Industry

創造價值

觀光產業、媒體

官方主導

經濟部工業局推動,數位內容產業白皮書

invention 發明
innovation 創新
creative 創意

iPad的最大缺點,無法創造內容。
人天生不喜歡創造?

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峽谷理論:
創造力教學:改變固有的思維型態

工程師每天作相同的東西,無法拋開原有的典範,無法有大創新。

電視限制人的思維模式。

informal learning

養成說故事的能力

知識的思考,怎樣的去做連結。

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